Le haut potentiel, au-delà de la performance: Entre précocité intellectuelle, décalages et accompagnement éducatif
Détails de l'événement
La conférence s’appuie sur le concept de dyssynchronie pour montrer que
le développement des enfants à haut potentiel est hétérogène, avec des
décalages internes et sociaux. Ces particularités peuvent entraîner
incompréhensions, anxiété et difficultés scolaires ou relationnelles, sans
relever d’une pathologie. L’objectif est de mieux comprendre ce
fonctionnement et de proposer des pistes d’accompagnement éducatif,
scolaire et parental, afin de favoriser un développement harmonieux et une
meilleure intégration de ce jeune si particulier.
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